1年 加法と減法の混じった計算を解説! 中1で学習する加法と減法が混ざった計算は、符号のミスが起こりやすいところです。また、かっこが付いていたり付いていなかったりするせいでどのように計算すればよいのかわからなく人も多くいます。しかし、「かっこをはずして項だけの式にする」→「同符号... 2025.03.08 数と式計算テクニック1年
1年 通分とは何?どういう意味か図を使って解説! 分数の計算でよく出てくる「通分」という言葉。「分母をそろえること」と習ったけど、なぜそんなことをするの? と思ったことはありませんか?この記事では、通分の意味や「なぜ分母をそろえるのか?」を図を使ってわかりやすく解説します!通分とは?分母を... 2025.03.03 数と式1年
1年 比例かどうかは式で判断!「2倍、3倍…になっているから比例」は間違い! 小学校では「 \(x\) が2倍、3倍、…と変化すると、それにともなって \(y\) の値も2倍、3倍、…と変化すれば比例」と学習しませんでしたか?実は、その判断方法は間違っています!では、比例かどうかを正しく判断する方法とは?比例の定義と... 2025.02.15 関数1年
1年 円錐の側面積の求め方は?一瞬で求める公式! 円錐の表面積を求めるときに、側面積を求めるのに苦労はしませんでしたか?この記事では、円錐の側面積を一瞬で求める公式を紹介します!円錐の側面積は「母線×底面の円の半径×\(\pi\)」で一瞬で求められる!上の図のような、母線が \(\ell\... 2025.02.09 図形計算テクニック1年
1年 比例式を簡単に計算するコツは?筆算なんかしたくない! 中1で習う「比例式」。\(x:16 = 12:32\) の \(x\) の値を求めるときに、「内内外外」で計算すると学習したと思います。しかし、内内の \(16\times12\) を単純に計算してはいませんでしたか?それでは計算ミスも起こ... 2025.01.19 数と式計算テクニック1年
1年 平均値で良し悪しを判断してはいけない!?何を参考にすればよいのか 学校で行うテストで、先生から平均点を教えてもらうことはありませんか?たとえば、「クラスのテストの平均点が80点だった」と聞くと、「自分の点数と比べて良いのか悪いのか」と判断材料にすることもあるでしょう。しかし、この「平均値」、実は思っている... 2025.01.13 データの活用1年
1年 角の三等分線を作図することはできるの? 中学校1年生で学習する作図。そのうちの1つで角の二等分線の作図を学習したと思います。角の二等分線の作図方法やその性質は覚えていますか?また、角の二等分線が作図できるなら、角の三等分線はどのように作図するのかと疑問に思わないでしょうか?この記... 2025.01.11 図形1年
1年 割引表示の罠!「30%引き+20%引き」は50%引きじゃない!? みなさん、お買い物中にこんな表示を見たことはありませんか?「店内全品30%引き!さらに、タイムセールで20%引き!」おお、合計50%引き!半額になるのか!と思って商品を手に取ったことがある人、いませんか?実は、これが割引表示の罠なんです。こ... 2025.01.10 数と式1年
1年 エラトステネスのふるいって?6の倍数で改行すると見やすい理由! 中1で学習する素数。その素数を「エラトステネスのふるい」を使って調べたことがあるかもしれません。この方法は、素数を効率よく見つけるために使う方法です。この記事では、エラトステネスのふるいを使った素数の見つけ方、なぜ6の倍数で改行しているのか... 2025.01.09 数と式1年
1年 なぜ「1」は素数ではないのか? 「素数」は、1とその数自身でしか割り切れない数を指します。たとえば、2、3、5などが素数です。では、1はどうでしょう?この記事では、なぜ1が素数でないのか、そしてその理由の背景にある数学的な考え方を解説します!素数とは?素数の定義は、「1と... 2024.10.20 数と式1年